Конкурсное задание ежегодного конкурса Следственного комитета Российской Федерации «Юный следователь» на 2023 год

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ

ежегодного конкурса Следственного комитета

Российской Федерации «Юный следователь» на 2023 год

Конкурсное задание включает в себя исследовательскую работу, эссе, викторину.

I. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Темы на выбор: 

1. Сталинград – твердыня на Волге.

2. Герою Курской битвы посвящается.

3. Следствие на переднем крае.

4. Донбасс – земля Героев!

         Требования к исследовательской работе: 

         1.1. Исследовательская работа – это самостоятельное изучение какого-либо вопроса по определенной тематике с последующими выводами.

         1.2. Цель исследовательской работы развитие самостоятельного, критического и логического мышления обучающегося.

         1.3. В ходе исследовательской работы обучающийся должен ответить на вопросы: зачем (исследовательская проблема), что (область исследования), и как (метод исследования) исследовали и каковы результаты и выводы, которых достигли в ходе работы.

         1.4. В исследовательской работе можно использовать выводы других авторов, но, сравнивая и анализируя эти выводы, необходимо сделать собственные. При использовании материалов других авторов, обязательно делать ссылки.

         1.5. Исследовательская работа должна быть написана четким и ясным языком, присущим для данного предмета. Сленг и просторечие в работе не допускаются.

         1.6. Исследовательская работа оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times new roman (14), межстрочный интервал одинарный.

         1.7. Исследовательская работа состоит из титульного листа, оглавления, введения, основной части (от 7 до 15 страниц), заключения (выводы), списка использованной литературы.

         Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по следующим правилам:

         в верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения;

         в среднем поле указывается название темы исследовательской работы;

         название исследовательской работы должно отражать проблему, заявленную в нем, и соответствовать основному содержанию работы;

         ниже, ближе к правому краю титульного листа, указывается фамилия, имя, отчество обучающегося образовательного учреждения, класс;

         в нижнем поле, по середине листа, указывается город и год выполнения работы.

         После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Далее следует введение, основной текст (согласно делению, на разделы и с краткими выводами в конце каждого раздела) и заключение. Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы, таблицы). Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания, необходимо указать номер источника по списку и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.

         1.8. Исследовательская работа оценивается по следующим критериям:

         соответствие заявленной тематике;

         выраженность личностной позиции автора;

         степень раскрытия темы;

         стилевое единство, ясность, точность выражения;

         эстетичность;

         качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).

II. ЭССЕ

Темы на выбор: 

1. К победам ведут учителя.

2. Блокада Ленинграда – 900 дней героизма и мужества.

3. Духовность народов России. Вчера, сегодня, завтра.

4. Следователь на страже истории страны.

         Требования к эссе: 

         2.1. Эссе представляет собой сочинение-рассуждение небольшого объема на предложенную тему.

         2.2. Эссе оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times new roman (14), межстрочный интервал одинарный, объем не менее 2 страниц.

         2.3. Эссе должно иметь название и быть подписано автором с указанием его фамилии, имени и отчества.

         2.4. Эссе оценивается по следующим критериям:

         соответствие заявленной тематике;

         выраженность личностной позиции автора;

         степень раскрытия темы;

         стилевое единство, ясность, точность выражения;

         эстетичность;

         качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).

III. Викторина