Команда Санкт-Петербургской академии СК России приняла участие в киберучениях

18-19 мая 2022 года команда Санкт-Петербургской академии Следственного комитета приняла участие во Всероссийском мероприятии «Киберучения-2022», организованном МВД РФ.

В учениях принимали участие 17 команд из 9 высших учебных заведений. Были представлены Санкт-Петербургская и Московская академии Следственного комитета Российской Федерации, Краснодарский, Московский и Санкт-Петербургский университеты МВД, Академия управления МВД, Омская академия МВД, Воронежский институт МВД, Пермский военный институт.

Основной темой учений стало «Противодействие киберпреступлениям». Сборная Санкт-Петербургской академии состояла из 8 студентов 3-5 курсов и приняла участие в решении комплекса задач по фабулам о совершении преступлений, связанных с информационно-телекоммуникационными технологиями.

В рамках следственно-оперативного блока студенты составили комплект документов по учебной фабуле о заведомо ложном сообщении об акте терроризма, на высоком профессиональном уровне провели осмотр интернет-страниц в известной социальной сети, направили необходимые запросы и провели ряд следственных действий. Результатом верного выполнения заданий стало установление местонахождения условного преступника.

В ходе соревнований по оперативно-техническому направлению команда продемонстрировала умение получать и анализировать информацию из общедоступных источников сети Интернет, найдя верное решение задач повышенной сложности по OSINT, стеганографии, геолокации, криптографии.

Второй день учений – «Хакатон» был посвящён презентации проектов программных продуктов, подготовленных студентами. На суд компетентного жюри были предложены программы, позволяющие в автоматическом режиме анализировать большие объёмы информации, оперативно выявлять и пресекать преступления. Студенты академии продемонстрировали высокий уровень знания языков программирования, правил написания машинного кода. Представленный проект выявления общественно опасных групп среди школьников признан актуальным.

Подводя итоги соревнований, можно с уверенностью сказать, что подготовка студентов академии позволяет им соответствовать вызовам современности в цифровом пространстве. В ходе соревнований студенты  опробовали модели взаимодействия следователей, сотрудников органов, осуществляющих оперативно-розыскные мероприятия и экспертов в части работы с цифровыми доказательствами, что закладывает основу успешного сотрудничества ведомств при выполнении общих задач по противодействию совершению преступлений.